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珠”
时序笑笑，懒洋洋靠在栏杆上，“我可没这么说。"
于是等到中午吃饭时，祝今夏的眼神频频落在顿珠身上。
顿珠照旧殷勤备至，又是给她夹菜，又是给她盛汤，察觉到今天祝老师看他的眼睛亮亮的，心下一阵狂喜，难道付出终于有回报了?他娇羞地摸了摸脸，“祝老师，你今天怎么一直盯着我看?”
“没，我就是想问问一
一”祝今夏试探着开口，“你是不是一一
是不是什么?
嗯?
是不是喜欢你?
顿珠都准备好了，只等她问出口，结果一
“解大手王子?”
顿珠:???
顿珠:!!!!!
“你，你怎么会知道?”
顿珠不可思议，回头一看时序，明白过来。
“好哇，老乡老乡，背后一枪!”
兄弟俩又轰轰烈烈掐起来。
值得一提的是，在解大手王子的诗作带动下，孩子们写作文的积极性前所未有地被调动起来。晚上，祝今夏翻着一篇又一篇作文，笑得前俯后仰，乐不可支。直到偶然地，看到一个叫巴桑的小女孩写道:
在我七岁那年，过春节时，家里来了一男一女
一个叔叔，一个阿姨。叔叔背着大包小包，下巴上都是胡子，阿姨矮矮胖胖，拎着很多礼物。见到在院子里放鞭炮的我，他们从包里掏出两块糖，说只要叫人就给我糖吃，山里没有那种糖，我只在村长家里的电视上看到过，有彩色的盒子，和厚厚一卷能吹出泡泡的粉红色的糖。我很高兴，一边接过糖一边大喊阿姨好，可是阿姨却哭了，哭得很伤心。等我再抬头喊叔叔好，才发现叔叔也哭了，长长的胡子一耸一耸，眼泪都淹没在里头等到奶奶拄着拐杖走出来，才哭笑不得告诉我说，这不是叔叔阿姨，这是爸爸妈妈。
原来从我记事起，爸爸妈妈就在山外打工。奶奶说，他们是想让我过上更好的生活，才会去很远很远的地方。可是山里山外太了，路费又贵，他们逢年过节也难得回家一趟，所以我已经不记得他们长什么样子了。后来我长大了，认得爸爸妈妈了，他们还是会在过年回家时，拿出给我的礼物，要我叫人。等我叫对了，他们就会打趣说:“这次不叫叔叔阿姨了?”每到这个时候，我和奶奶都会哈哈大笑，再也没有人哭了。这难道不是一件趣事吗?
简短几行字，祝今夏看了一遍又一遍。
茶几对面，时序留意到她的表情，问她怎么了，她把本子递过来。
时序接过本子，低头读完，再对上那双湿漉漉的眼。
“原以为我来山里，能为孩子们带来些什么，但其实是他们教会我更多。
她笑着收回作文本，郑重地捧在手上。
“这是我收到过最好的生日礼物。”
