第4章 蒙学，徭役 (第1/3页)

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夜幕降临。

沈言将咸肉切了几片，铺在饭上。

随后，就着一条腌鱼，几根山野菜，数十粒酱豆子，少年大快朵颐，筷子起起落落，片刻也不停下。

这是他穿越后，这几天里，吃得最酣畅淋漓的一顿饭！

之后。

把一切收拾妥当，在一点豆粒大小的烛火映照下，沈言坐在桌案旁，不经意间，又想起了那个哭哭啼啼、被父母带回家去了的小陈正。

仔细想来，小陈正的境遇，也许和自己很像！

或者说，近些年，龙场县外，六里村出生的年轻人，大都有着殊途同归的命运。

小陈正也好，自己，也就是被穿越前的那个少年也罢。

在这个儒道鼎盛的世界一角，他们都获得了读书，开蒙的机会。

可日后呢？

唯有天知道！

这样想着，沈言沉默不语。

随即，他取出几卷书，借着烛光，逐一诵读。

这是大盛朝，孩童读书开蒙时，所用的教材。

沈言虽已经历过蒙学，可此时读来，却也并不觉得枯燥。

他并非死记硬背，而是一边回忆原身在私塾中所学，一边结合自身经历，思考书中的道理。

片刻后，点点墨色在少年眼前勾勒出来：

【技艺：蒙学（入门）】

【进度：（135/200）】

【效用：识文断字，口齿清楚。】

看着眼前的几行小字，沈言略微点头。

原身果然在蒙学上，打了个还算不错的基础。

虽然都是入门水平，可对读书开蒙等知识的掌握，原身明显就比书法要强上一截。

确是没白读书！

沈言轻舒一口气。

若还要我从头开始，重新开蒙，那才真的要人头痛！

莫约一炷香的时间后，沈言将手头的书翻完，继而拿过一篇《千字文》。

当吟诵到“景行维贤，克念作圣”一句时，沈言目中，墨色面板扑簌簌发生变化，蒙学进度已然提升：

【技艺：蒙学（入门）】

【进度：（136/200）】

“速度不快。”

少年皱了皱眉。

与练习书法时，那种每写一百多字，就能有所进益的状态相比：

蒙学技艺的进度，实在有点难堪。

自己把眼睛都看疼了，也不过增加了可怜兮兮“1”点。

而就在他把目光落回到书卷上时——

“砰砰砰！”

有人在庭院中，猛地拍门。

“谁？”

沈言目光微凛。

“到底能买多少只？”

“？”

“沈阿叔，大公鸡，母鸡和雏鸡，到底能买多少只？”

门外传来的，是小陈正清脆的声音，与之伴随的，还有一阵更加剧烈的拍门声。

“你别拍门了，我告诉你就是。”

叹口气的功夫，沈言将木门拉开。

把双眼泛红，眼白中布满血丝的小陈正带进屋里，少年轻声咳嗽了下：

“这道题目，是这样......”

说了半晌。

眼见对面的小鬼头，双眼发怔，沈言无奈地笑笑：

“听懂了么？”

“不太懂。”

小陈正实话实讲。

“那......”

正思量间，话题却又被小陈正给带偏了：

“沈阿叔，你不是不会算账吗？”

“我的确不会。”

“那你为什么懂这些？”

小孩子那双黑白分明，却又带着点血丝的眼睛转了转：

“是因为读书么？”

面对这样的问题，沈言深吸了一口气。

“是。”他正色道。

“读书能使人明理。”少年的语气沉着，“读书更可以改变一个人的命数。”

“而且，读书其实也可以很有趣！”

当然，最好是在有面板、能肝进度的情况下。

这话自不可能对小陈正说。

继而，沈言笑笑，声音也变得轻快起来：

“你知道君子六艺么？就是读书人必须要掌握的六种本领。

“礼、乐、射、御、书、数。

“其中的‘数’就是数术，算数，包括先前我说给你的那个问题在内，其实都是读书人要掌握的内容......”

小陈正的嘴张了张：

“郭塾师就从来不和我们说这些。”

废话，郭塾师压根就不会！

沈言心中一乐。

他也是在郭塾师处开的蒙，对那位刻板教条的老夫子，自然不乏了解。

别说六艺中武德最盛的骑马、射箭，郭塾师就只读经