邺舜提示您：看后求收藏（赏心悦目bagzone.net），接着再看更方便。
小豆子听到了只是淡淡的笑了笑。
小家伙并没有立刻对小姑娘做出其他回应。
小姑娘有些不解的质问：
“你笑什么？”
小豆子紧接着表现出几分为师者的风范严肃的说：
“你可否知道在下里巴人的典故中宋玉对楚王都说了什么？最后才成功的让楚王闭嘴不言。”
小豆子是想表达一件事。
那些浅薄之人眼中的高雅只不过是在附庸风雅罢了。
正如眼前的这个扮相如公主一般的小姑娘。
只是用传出的名声就已经获取了不少人信任。
但小姑娘的名声真的就名如其人吗？
这不一定吧。
至少在小豆子看来太差强人意了。
真正的高雅可不是大众所能学会与理解的。
正如她小豆子一般。
自始至终都没有主动向小姑娘表达过她无理的恶意。
从小受到西方各种关于公主的童话故事洗礼。
哪里有听说过什么这些典故出处？
所以高傲习惯了的小姑娘也只能摇摇头。
但还不忘为了撑起她的傲慢，故意贬低的对小豆子说：
“什么典故出处？少拿那些早该摒弃的糟粕故事，在我的面前说教。”
小豆子满脸难以置信的看着小姑娘说：
“糟粕故事？”
要知道张玲妈妈说过。
那些流传千百年的传统故事都蕴含着很多值得我们学习的道理。
怎么到眼前的这个小姑娘这里就成了糟粕呢？
凭借着对张玲妈妈的信任。
她更愿意相信眼前的小姑娘所表达的观念才是糟粕。
因为这个小姑娘的傲慢无礼的态度本身就令她非常不舒服。
什么样的土地就养育出什么样的人。
能把小姑娘教育成这般傲慢无礼。
那么小姑娘接触的所谓高雅文化能好到哪里去？
小姑娘则面容自豪的笑着说：
“像我这么优雅的人就应该多听听西方高雅的公主故事。立志成为故事中的高贵典雅的公主才对。”
公主！
小豆子貌似懂了。
原来小姑娘接触的文化教育就是旨在培养傲慢无礼的公主啊！
所以小豆子的脸上浮现出几分不屑说：
“公主吗？不好意思。我只是你口中的乡野小姑娘而已。”
小姑娘的脸上浮现出骄傲的笑容说：
“不错啊！念你能清楚的认识到自己就只是乡野小姑娘。只要你对我说声对不起。我可以不与你计较了。”
小豆子笑的有些放肆的说：
“有趣，有趣，真是有趣！”
笑声引起的小姑娘的足够好奇心。
所以小姑娘费解的说：
“什么有趣了？你给我把话说清楚了。”
小豆子学着老师的样子对小姑娘说：
“我承认自己只不过是乡野小姑娘。那是因为我对自己有足够清楚的认知。不像某些人没有公主命，总是在幻想当公主。”
小姑娘气得都开始结巴的说：
“你……你竟敢说我没有公主命？你大胆！”
“你有吗？”
小豆子狐疑的问完。
故意带着几分鄙夷的目光颇有兴致上下打量了一遍小姑娘。
然后，又面带几分嘲讽的笑容摆手说：
“得了吧。像你这样的最多能算是乡绅家里，没有见过世面的闺阁小姐，想成为公主是绝对不可能的。”
小姑娘还算有一点儿头脑的辩解说：
“照你话的意思，我不配做公主。那你就配做我李家的公主了？”
小豆子微微一笑的摇头说：
“非也！”
小姑娘费解的问：
“为什么？你可是我李家现任族长的千金啊！”
小豆子则继续摇头说：
“你表达有误！我是李家现任族长的息女、闺女、囡女等等。但就是不可能是千金公主。”
小姑娘惊讶的说：
“啊！这有什么区别？”
小豆子带着几分失望的摇头没有直接回答这个问题。
失望是因为她说的那些都算是基本文化知识。
可是眼前的小姑娘竟不了解话中词汇的区别。
算了！
她可不愿意继续费力的教授这个笨学生了。
而是接着之前的话茬微笑着做了一个总结道：
“所以你说的公主故事并不适合我。我还是更愿意听流传千百年劝人为善的传统美德类的故事。”
刚来且站在不远处的张玲。
在听完小豆子总结性质的话语连连拍手叫好。
一旁的巫曼也真心附
![听我[校园]](http://bagzone.net/images/2368/0fc13a2b44c7487306afc5ed1dd19826.jpg)