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多，多谢先生了。”转头道：“惜书。”这时惜书从后面快步走来，手中端着一个锦盒。
雨轻又开口道：“先生这里有副字贴，算作我的谢礼，望先生笑纳，惜书打开。”陆机展卷一观，大惊道：“此莫非蔡伯喈的飞白体真迹，如此珍贵，我岂能收。”
雨轻笑道：“先生喜欢就好，此等珍品当有先生如此大才，才当受之。若先生觉得雨轻心意够重，不妨收下雨轻这个蠢笨学生如何！”
陆机爽朗大笑，摇头不答。雨轻见他发笑，骚首赧颜道：“是我说话造次，让陆大人见笑了。”
“不然，只是我还不曾有收徒的想法。”陆机停下步子，黄耳也驻足不前了，很安静的在旁边低首嗅着什么花草。
“用功固然重要，只是求陆大人写书法时允许雨轻旁观足矣。”
陆机笑道：“许你旁观，那也等于是登堂入室收你为徒了，明日你当面写一幅书法，看看你笔法进步如何？”话毕带着黄耳径自回城去了。
雨轻心中大喜，求师胜利在望了。
次日，陆机午后才到左府，见雨轻早已开始研墨铺纸，甚是专注，左思和他的长女左芳都站在一旁观看。
只见雨轻口里默念《演连珠》中的几句，“臣闻因云洒润，则芳泽易流；乘风载响，则音徽自远。是以德教俟物而济，荣名缘时而显。”
陆机顿觉诧异，她竟知晓《演连珠》五十首中的这首连珠，看来真是做了功课，或者说是昨夜临时抱佛脚，为了取悦于他也未可知。不过看她在酝酿情绪和书意，单凭此项，就知此女于书道已颇有领悟。
雨轻落笔了，用钟繇的楷书写下这几行字，然后搁下笔，退后一步，说道：“请陆大人指教。”
陆机自始至终在看雨轻书写的全过程，这时与左思一齐近前细赏，半晌，陆机问：“此诗句何意啊？”
雨轻答道：“‘洒润’、‘载响’，描写动态细微传神；‘芳泽’、‘音徽’，布采鲜净，清新文雅，显然融进了作者的情致，流露出作者对仁义教化和能人贤才的衷心赞美和希望，使主客观达到完美的统一，极富艺术感染力。”
陆机点头道：“你能有如此深刻了解，可见你的悟性很高，后日来我府上，我要给华亭友人写信札。”
雨轻闻之大喜，当即跪下向陆机行拜师礼。
左思捋须满意的点头，在身旁替雨轻担心的左芳这才长舒一口气，暗笑道：“这个鬼丫头，《平复帖》或者《文赋》两篇都是佳作，可她偏偏要选那《演连珠》其中一首，好在过关了。”
雨轻最初是想写《赴洛道中作二首》，可惜其中诗词太过悲凉凄恻，怕陆机看后再平添思乡之情，而《平复帖》乃陆机写给华亭同乡病中友人的书信，又不吉，故弃之，《文赋》过于冗长，不易书写，斟酌再三，才敲定这首偏冷门的《演连珠》，好在母亲以前抄录过五十首，自己早已熟读了解，今日自己是有备而来，不能不成功。
自拜陆机为师后，雨轻更加勤练书法，尤其在楷书方面，有陆机在身侧时时提点自己，楷书写的确实更飘逸许多，深得其精髓，当庾萱看到她的书法在短短两月又进益好多，除了瞠目结舌外，就是那浮夸的赞赏，好像雨轻的楷书已经书写的出神入化，无人能及，幸亏她没有当着陆机的面称赞自己，不然她这个学生可要羞愧死了。
