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蒋鹏飞的事情还需要发酵，李勇很快先迎来了又一次的班赛。
因为高一，高二都是十二个班，第一周两天高一比完，第二周两天高二比完，分别决出进去下一轮的六支球队。
然后从第三周开始，就进行第二轮的晋级赛，周四高一三场打完，周五高二也打三场，又决出六支队伍，然后到第四周开始就正好是最后六强的混战。
这时候还要重新抽签，决出四强后再捉对厮杀决定最后的前三名。
对于李勇来说，只要他认真起来，一年级这边没有能够限制他的对手，因为大家都没啥经验，也还没有培养出足够的默契。
而高二的学长则是因为都有过一次比赛经验了，而且分班在某种程度上容易将打篮球比较厉害的人分到同一个班去——虽然李勇也想不通这到底是怎么区分的。
所以对于李勇来说，等到六强以后的比赛，碰到了学长们的队伍，对他才是真正的考验。
至于班队其他的人，他们现在也已经自觉形成了以李勇为主的进攻打法，防守端的话大家齐心合力，当然也还是李勇为主。
如果对面是以后场为核心的队伍，那就由李勇来主防，也只有他的速度、对抗等各方面都能够跟得上并加以限制。
没办法，二班的其他人天赋平庸，能力也都只能算是及格，倒是有“绝活哥”，但只能当做奇兵，所以攻防两端都需要依赖李勇的表现。
李勇也是不得不大包大揽，而且他的学习能力是很强的，而越经过比赛的磨砺，状态只会越好。
他原本运球也不差，只是做不了持球核心，但彷照着传切的打法，却能将他在无球端的威力发挥到最大。
实在不行了也能自己尝试单打几个，如果吸引包夹了再传给队友一般都能处不错的机会。
还是这个等级的比赛强度太一般了，让李勇这个技术只能说业余里中上的，靠着超强一等的身体素质就能为所欲为。
在周四的比赛中他便率队轻松战胜对手，度过第二轮、挺进六强后，他们抽到的六强赛对手变成了高二的三班，他们同样也是一路过关。
不过看看抽签结果，李勇有理由怀疑是不是有暗箱操作，不然怎么都是高一的对上高二的？
反正不管有没有黑幕，实力够强的肯定还是能够挺进下一轮的。
而一个礼拜的时间过得也很快，在四月中下旬，五一黄金周前的最后一个周四，高一二班和高班的比赛如期上演。
到这个时候，大家自然都不愿意轻易放弃，所以提前让人探听好了对手的消息。
这种时候反倒是高二的队伍比较吃亏，毕竟他们打的久，“资料”肯定多一些，更容易被研究。
不过李勇他们班队其实也没有什么秘密，就算没有看过比赛的都知道他们就是依赖李勇一个人。
对手想要赢，就得要按住李勇。
按不住的话，还能打，但是输赢就不由得他们自己了，得看李勇他们的发挥。
主要还是要看李勇的这些队友，如果在包夹的情况下四打三还不行，那他们也活该输比赛。
在一班的比赛淘汰之后，蒋南孙跟朱锁锁自然就没有了心理压力，所以上场的晋级赛跟这场比赛，她们都一起来到了现场为李勇加油。
嗯，只是为李勇加油，跟二班可没什么关系，毕竟把她们班淘汰了，两个班的关系也还没有好到“我输了你我就完全支持你”的地步，除非李勇他们班最后能够夺冠到时候还能去支持一下。
然后就可以对外这么说：“我们虽然第一场就输了，但是我们输给了冠军，不亏！”
赛前李勇还将大家召集起来，跟他们说清楚了比赛时候的安排。
所谓能者多劳，第一场比赛的时候，李勇还只能算是一个打手，但是从那之后李勇直接确立了队内核心的地位，话语权也越来越大，直到上一场比赛，跟之前的训练，李勇光靠着嘴也把他们说服了。
什么时候该打什么战术，该做什么换人调整，完全就看他在场上有什么需求了。
本身他们也是没有教练，班主任压根就不懂球，都是球员自己商量着来的，现在有一个人能够直接拿主意，不用再浪费时间讨论倒也挺好。
反正李勇现在都会打满全场，不会下的——也可以说是不敢下，上场稍微下了两分钟差点就被打蒙了，也不知道该说这群队友真的太菜，还是把他当主心骨形成惯性依赖了。
反正大核的球队好像都是这样，一下队友就不太会打球了，就算是职业联赛里也这样。
这样他也可以随时在场上观察情况，有很多在场边看不清楚的形势，自己到场上反而能看的更清楚。
有时候李勇都怀疑自己是不是开了小图视野，靠着惊人的记忆力和战术理解，他现在比赛打到一半就能基本摸清楚对方的战术跑位，然后及时地指导队友们进行补防。
进攻端就更不用说了，抓到一个弱点直接勐攻，包夹就分球，队友们没机会他
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