第223章 学习的本质 (第1/2页)
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学院到底和自己一个人是不一样的。
开学后的课程十分忙碌，有魔法的演化，奥术的起源，有精神的锤炼，元素的变化，甚至还有新式的机器与细致的实践。
每天上午下午都有课程，到了晚上还有作业要做，让陆昂瞬间想到了上辈子的上学时光。
据说二十多年前的魔法师们都是师徒传承，一个师傅带着几個弟子，教导起来随心所欲，远没有现在这么正规，现在这套每天八节课的标准流程，是那位震旦人议长“杨”在希望之城的时候就定下来的，据说大大的增加了奥术师的培养效率。
陆昂最喜欢的课程，是精神冥想课和奥术实践课，这也是学院所有课程中最重要的两项。
精神冥想课，顾名思义，就是教导大家冥想法，让大家增长精神力的课程。
所有学生，以及0环和一环助教们学习的，都是奥术至高议会的制定的，《新编元素冥想法7.0版》，这门冥想法也是目前所有奥术师最常见的，也是适合绝大多数人的一门。
只要你能使用精神力感应到空气中无处不在的魔法元素，就能学习这门冥想法。
根据系统面板的收录，它同样也是一门基础功法，和之前的《元灵功》类似。
这门冥想法修炼起来也非常简单，就是在老师点燃宁神香氛后，感知自己最亲和的的魔法元素，对它们进行排列固定，然后变化为各种各样的形状。
随着精神力控制的魔法元素越来越多，那些形状也越来越复杂，需要精神力操控的难度也越来越高，直到坚持不住，精神力溃散。
上这门课，需要学生们来到之前才叫最后一场考核的那间教室，那里建立着集中魔力的法阵，还有老师先行激荡精神力让魔法元素沸腾活跃，加上特制香氛的作用，修炼起来往往事半功倍。
即便精神力支持不足溃散了，也能很快恢复过来，然后继续尝试。
而且，听老师讲，这冥想法和修真功法不一样，和灵魂大脑息息相关，所以并不能整天整天的修炼，需要时间让灵魂与大脑进行休息，才能更好的培养精神力成长。
所以，冥想课只有早上的第一节课，差不多一个半小时，老师不建议三环以下的学生平日里修炼时间过长。
陆昂也尝试过了，晚上加练的话，熟练度确实没有增长，只有早上那一节课的修炼，会让功法熟练度稳定是增长一两点。
所以，只花了六天时间，陆昂就成功把这门《新编元素冥想法7.0版》修炼到了Lv1，正式入门。
这就是有老师教导的好处，不然就算得到了教材，没有人指导，没有法阵，老师，外物的帮忙，说不定自己整天的瞎练，甚至会把自己练伤。
奥术的学习也是一样，奥术理论课的后面，往往就会接一节奥术实践课。
作为刚刚开学的新生，大家学习的还是那门据说是奥术师最常用的【法师之手】。
据说很多奥术修炼，很多奥术的探究学习，甚至研发各种奥术魔器，都少不了这门奥术，基本每天都要用。
在实践课上，老师摆出了各种各样的教学器具，来帮助大家更好的掌控这门奥术。
比如说大小重量不一的金属圆球，从半公斤到一百公斤，学生需要使用【法师之手】将它们从轻到重托举到固定的高度，再又轻轻放下，来训练奥术的能力极限。
比如说一个大箱子里上百枚金属珠子，一样的大小，但学生需要使用【法师之手】，将尽可能多的珠子同时送到不同的方位，另外的盒子里，来训练奥术的数量极限。
比如说控制一枚金属珠子，穿过一个又一个大大小小的铁环，还有速度时间的限制，这是训练学生控制【法师之手】的细腻程度。
种种类似的训练不一而足，各有侧重。
当然，作为一名筑基修士，陆昂在所有训练中，成绩都是名列第一，引来所有同学的羡慕崇拜，还有老师的各种彩虹屁，各种“不愧是震旦人”这样的夸赞，听的陆昂耳朵里都要起茧子了。
好在，类似的训练效果确实不错，进度比冥想法还要快，不过两天，陆昂就把【法师之手】这门奥术修炼到了Lv1，比他学过的任何一门术法，任何一门神通异术都要快的多。
这就是教育方法先进的好处啊，自己当初一个人在山谷里硬练，对着术法上模棱两可的古文绞尽脑汁，虽然最终练成了，但怎么想，都效率太低了。
而且，按照他之前的方山仙城时的打听，大多数修仙宗门教导学生也比较随意，好一点的，会定时让高修出来讲一次法，普通的，就是直接给你术法，让你自己练。
所谓师傅领进门，修行在个人，纯属放养型教学，还会迫使学生各种做事情积攒什么贡献点兑换。
怎么看，都不是老师和学生，师傅和弟子的关系，更像是上辈子企业老板对员工。
还是在这上学好啊，同学崇拜，老师更是知无不言言无不尽，但凡陆昂现在问什么问题，那些个老师助教没有
