第二百零一章 大儒 (第1/2页)
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第二百零一章大儒
李二陛下制止了任中流搬个凳子到学堂里头的建议，就负手站在外面，透过明亮的玻璃注视着学堂的一切。小说
不得不说的是，一个十七岁的大孩子给一群下至七八岁上至十二三的小孩子上课，这画面很违和，而且房俊这厮长得还毫无文艺气质
学堂里的摆设跟时下的大多数学堂皆不相同。
取消了几个人共用的长条书案，而是一种单人的高脚书桌，学子们亦不是席地跪坐，每人一个带着靠背的胡凳，坐在上面很是轻松，避免了长时间跪坐产生的血脉不畅。
房俊亦不是寻常塾师那般席地开讲，而是独自站在前边，面前一张略宽的高脚讲桌，身后有一块涂了黑漆的木板，挂在墙上。
房俊笑容温和，问道：昨日所学，可曾忘记
学生们大声回答：不曾
房俊点头嘉许，说道：很好既然如此，那大家就拿起书本，将昨日所学过的朗读一遍。
堂上的学生们纷纷翻开面前的书籍，这让李二陛下又是吃了一惊。
居然人手一本书籍
这厮可真是舍得下本钱
在这个时代，读书是一件很奢侈的事情，并不是想读就能读的。最直接的一个原因，就是书籍太贵
纸张没有改良，要么是贵的要死的宣纸，要么是质量极差的竹纸，两者都很难满足书籍的大量普及。因为，抄书就成了一件很风雅的事情，其实更多的是无奈，无他，既然买不起，只好借来抄
另一个，是雕版印刷昂贵的成本和繁琐的工序。
为何世家大族能垄断教育，几乎所有的人才都是出自他们，而寒门子弟甚少可以出头
就在于教育的成本实在太高，寒门子弟根本承受不起
教育被世家大族所垄断，代代出人才，而寒门子弟根本没机会读书识字，如何同那些世家子弟竞争此消彼长，世家大族越来越多的掌控住社会资源，天下官员皆出于此，世交联姻结盟他们组成一个又一个强大的同盟，维护着他们自己的利益，却弃国家利益于不顾。
他们强大到无视朝廷的政令，甚至操纵廷议的结果
因为，几乎所有官员都是他们的自己人
自李二陛下登基即位以来，世家大族的顽疾愈发明显，这直接导致贫富差距加大，土地兼并严重，社会矛盾愈发尖锐。李二陛下做梦都想打破这些世家大族建筑起来的顽固藩篱，扶持寒门士子崛起，那样才会让朝廷让天下趋于平衡，而不是世家大族一家独大。
平衡，才是最完美的状态。
可是这又谈何容易
世家大族知道自己的优势在哪里，他们极力打压寒门士子，垄断教育资源，根本不给普通人家子弟读书学习的机会。不读书，不能明理，如何跟他们争
其实最根本的原因，还是在于教育的成本太高，高到即便是皇帝，也做不到让全天下的人都有书读
所以，房俊刚刚说在房家湾，最高大最宽敞最明亮的那座房子，永远都是学堂这句话的时候，李二陛下很激动，也很认同，房俊能凭借一己之力让房家湾的孩子有书读，有大魄力
可是当房俊说出另一句再苦不能苦学生，再穷不能穷教育的时候，又有些嗤之以鼻。不当家不知柴米贵，区区一个房家湾，你自然可以这么说，可是放到整个关中整个大唐，要花费多少银钱
站着说话不腰疼
然而现在当孩子们人手一本书籍，李二陛下不得不赞叹，这厮是真的舍得下本钱
李二陛下神思飞跃，却被学堂里朗朗的读书声唤回现实。
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专
李二陛下有些茫然：这是什么书
他不仅能运筹帷幄指挥千军万马，亦能上马执槊冲锋陷阵，更能熟读经史博览群书，可是想来想去，也没想起来哪本书里有这么一段话。
三字一句，合辙押韵，读起来朗朗上口，文辞通俗顺口易记，更蕴含着至理
自己怎么可能没有印象
莫非
李二陛下看向身后的任中流。
任中流自然明白他的意思，微微一笑，与有荣焉的说道：正如陛下所想，这本三字经，便是房侍郎所著。
可有成书
李二陛下目光灼灼。
自然，陛下稍待。任中流告罪离去，去了旁边办公的屋子，不一会儿取过来一摞装订成册的书籍，给了李二陛下一本，被高阳公主要去一本，其余都塞给李君羡：拿回去送给族中子弟，读一读，很是不错的启蒙书籍。
李君羡哭笑不得，虽然也很好奇这本书都写些什么，但自己正当值呢，岂能背着一摞书到处走
可否请任员外送去某府里
哦任中流一拍额头，歉然道：忘记李将军正在当值，没问题，待会儿就遣人给将军送去。
李君羡感激道：多谢。
李二陛下站在
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